Como você combinaria raiva, ônibus e açougue numa frase? Agora tente: cantar, médico e egoísmo. Saem coisas muito divertidas enquanto seu clientinho aprende identificar, nomear e expressar verbal e apropriadamente emoções e sentimentos. Quase morri de raiva traz muitas possibilidades de combinações de sentimentos, lugares, pessoas, ações e coisas, para que o treino da expressividade emocional com crianças e adolescentes seja bem explorado. E se você for fonoaudióloga, dá para tagarelar bastante, produzir muito material para seus objetivos terapêuticos.
Componente:
– 1 Conjunto de “sentimento” com 35 cartões
– 1 Conjunto de “coisas” com 35 cartões
– 1 Conjunto de “lugar” com 35 cartões
– 1 Conjunto de “pessoa” com 35 cartões
– 1Conjunto de “ação” com 35 cartões
Objetivo:
– Trabalhar com a criança a aprendizagem da identificação, nomeação e expressão verbal apropriada de emoções e sentimentos a partir da relação destes como coisas, lugares, pessoas e ações.
Por exemplo: alguém fica alegre no dentista? Ou uma criança fica emburrada com um sorvete na mão? Se sim, quando isto acontece? Se não, porque não
“Quase Morri de Raiva” traz essas e outras possibilidades como uma brincadeira multifuncional para o treino da expressividade emocional tantos em contextos terapêuticos quanto preventivos.

















